MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4384407068 · doi:10.1093/socpro/spad035

Social Triage and Exclusions in Community Services for the Criminalized

2023· article· en· W4384407068 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSocial Problems · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHomelessness and Social Issues
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPunitive damagesTriageHarmCriminologySocial workSociologyPublic relationsPsychologySocial psychologyPolitical scienceLawPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article examines perspectives and practices related to social triage and the exclusion of criminalized and marginalized individuals in community services such as shelters, mental health, substance use, and court supports. Based on two years of fieldwork and interviews with 105 practitioners, I analyze narratives and practices related to working with people described as having (or being) complex, high-needs, or high-risk. I show that individual factors, such as risk, need, or responsivity, are but one type of factor considered when practitioners make decisions about triage or service eligibility. Building from theory about the governance of “risk” and “risky people,” I examine how organizational and systemic factors shape individualized understandings of and responses to risk. I argue that given current practices in under-resourced community supports, triage and resulting exclusions exacerbate social problems and contribute to punitive exclusions, especially for those who seek services, supports, or housing but have records of sexual offense, fire setting, drug use, violence, self-harm or so-called non-compliance. Examining these dynamics bolsters claims that we should shift the responsibilizing gaze upwards to pressure institutional and state bodies who could transform the landscape for practitioners and their clients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,141
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0080,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,206
Tête enseignante GPT0,488
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle