Priority research needs to inform amphibian conservation in the Anthropocene
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The problem of global amphibian declines has prompted extensive research over the last three decades. Initially, the focus was on identifying and characterizing the extent of the problem, but more recently efforts have shifted to evidence‐based research designed to identify best solutions and to improve conservation outcomes. Despite extensive accumulation of knowledge on amphibian declines, there remain knowledge gaps and disconnects between science and action that hamper our ability to advance conservation efforts. Using input from participants at the ninth World Congress of Herpetology, a U.S. Geological Survey Powell Center symposium, amphibian on‐line forums for discussion, the International Union for Conservation of Nature Assisted Reproductive Technologies and Gamete Biobanking group, and respondents to a survey, we developed a list of 25 priority research questions for amphibian conservation at this stage of the Anthropocene. We identified amphibian conservation research priorities while accounting for expected tradeoffs in geographic scope, costs, and the taxonomic breadth of research needs. We aimed to solicit views from individuals rather than organizations while acknowledging inequities in participation. Emerging research priorities (i.e., those under‐represented in recently published amphibian conservation literature) were identified, and included the effects of climate change, community‐level (rather than single species‐level) drivers of declines, methodological improvements for research and monitoring, genomics, and effects of land‐use change. Improved inclusion of under‐represented members of the amphibian conservation community was also identified as a priority. These research needs represent critical knowledge gaps for amphibian conservation although filling these gaps may not be necessary for many conservation actions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,111 | 0,144 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,010 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,006 |
| Communication savante | 0,015 | 0,015 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».