Stromal Interaction Molecule 1 Maintains β-Cell Identity and Function in Female Mice Through Preservation of G-Protein–Coupled Estrogen Receptor 1 Signaling
Notice bibliographique
Résumé
Altered endoplasmic reticulum (ER) Ca2+ signaling has been linked with β-cell dysfunction and diabetes development. Store-operated Ca2+ entry replenishes ER Ca2+ through reversible gating of plasma membrane Ca2+ channels by the ER Ca2+ sensor, stromal interaction molecule 1 (STIM1). For characterization of the in vivo impact of STIM1 loss, mice with β-cell-specific STIM1 deletion (STIM1Δβ mice) were generated and challenged with high-fat diet. Interestingly, β-cell dysfunction was observed in female, but not male, mice. Female STIM1Δβ mice displayed reductions in β-cell mass, a concomitant increase in α-cell mass, and reduced expression of markers of β-cell maturity, including MafA and UCN3. Consistent with these findings, STIM1 expression was inversely correlated with HbA1c levels in islets from female, but not male, human organ donors. Mechanistic assays demonstrated that the sexually dimorphic phenotype observed in STIM1Δβ mice was due, in part, to loss of signaling through the noncanonical 17-β estradiol receptor (GPER1), as GPER1 knockdown and inhibition led to a similar loss of expression of β-cell maturity genes in INS-1 cells. Together, these data suggest that STIM1 orchestrates pancreatic β-cell function and identity through GPER1-mediated estradiol signaling. ARTICLE HIGHLIGHTS: Store-operated Ca2+ entry replenishes endoplasmic reticulum (ER) Ca2+ through reversible gating of plasma membrane Ca2+ channels by the ER Ca2+ sensor, stromal interaction molecule 1 (STIM1). β-Cell-specific deletion of STIM1 results in a sexually dimorphic phenotype, with β-cell dysfunction and loss of identity in female but not male mice. Expression of the noncanonical 17-β estradiol receptor (GPER1) is decreased in islets of female STIM1Δβ mice, and modulation of GPER1 levels leads to alterations in expression of β-cell maturity genes in INS-1 cells.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».