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Enregistrement W4385070145 · doi:10.35750/2713-0622-2023-2-250-260

Current problems of psychology in the field of law enforcement: concepts, approaches, technologies (Vasilievsky readings - 2023) (analytical review of international research-to-practice conference)

2023· article· en· W4385070145 sur OpenAlexaff
Anton Rozhkov

Notice bibliographique

RevueRussian Journal of Deviant Behavior · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychology of Development and Education
Établissements canadiensSt. Peter's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLaw enforcementChinaPolitical scienceThe RepublicEnforcementWork (physics)LawEngineering ethicsPsychological researchRussian federationField (mathematics)Public relationsPsychologySociologyEngineeringSocial psychologyRegional science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The article presents an overview of the research-to-practice conference «Current problems of psychology in the field of law enforcement: concepts, approaches, technologies» (Vasilievsky Readings - 2023), which is dedicated to the memory of the Soviet scientist-psychologist, Doctor of Psychological Sciences, Professor, Honored Scientist of the Russian Federation Vladislav Leonidovich Vasiliev.
 The research results of scientific schools of the Russian Federation, People’s Republic of China, the Kyrgyz Republic, the Republic of Armenia, the Republic of Belarus, the Republic of Kazakhstan, the Republic of Uzbekistan on the following problems were presented at the conference: improvement of psychological work in the system of moral and psychological support for the activities of internal affairs bodies; introduction of achievements of psychology in practice of crime detection and investigation; psychological support for the implementation of law enforcement officers operational and service tasks, including in special conditions; protection of law enforcement officers from destructive informational and psychological impact.
 The results of the conference demonstrate the need to combine the efforts of various scientific psychological schools from different countries to achieve law enforcement goals, protect public order, ensure public safety and well-being of people around the world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,702
Score d'incertitude au seuil0,653

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,237
Tête enseignante GPT0,515
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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