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Enregistrement W4385080600 · doi:10.60082/0829-3929.1450

The Colonialism of Eviction

2023· article· en· W4385080600 sur OpenAlexaffvenueabout
Sarah Bühler, Patricia Barkaskas

Notice bibliographique

RevueJournal of Law and Social Policy · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensUniversity of SaskatchewanUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesDurham University
Mots-clésEvictionColonialismIndigenousContext (archaeology)Political scienceSociologyScholarshipLawCriminologyGeographyArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Very little scholarship has specifically considered the phenomenon of eviction as a colonial process, or examined the role of the eviction legal system in reproducing colonial structures and relations. Our aim in this article is to address this gap and thereby extend to the eviction legal system context the work of scholars who have theorized the colonialism of the criminal justice, child welfare, and carceral systems. This article begins with an overview of current issues relating to urban Indigenous housing in Canada. The next section introduces Indigenous concepts of home and homelessness, which are distinct from dominant understandings. We then place the discussion within the larger context of settler colonialism and critiques of this relation of power. We look specifically at Indigenous conceptions of home and homelessness, as well as how settler colonialism has shaped dominant ideas about property and ownership that underlie the right to evict in Canadian law. The paper then turns to a discussion of how the eviction legal system functions in a “classical” colonial sense to both destabilize and dispossess Indigenous families, and to reinscribe settler claims to property. Fundamentally, we believe there is a need for research and storytelling about the relationship between Indigenous peoples and eviction legal systems in Canada, and we think there is room to imagine decolonizing the eviction legal system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,960
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0060,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,376
Écart entre enseignants0,349 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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