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Enregistrement W4385201660 · doi:10.3390/gels9070591

A Review of Metal Nanoparticles Embedded in Hydrogel Scaffolds for Wound Healing In Vivo

2023· review· en· W4385201660 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGels · 2023
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueWound Healing and Treatments
Établissements canadiensInternational Collaboration On Repair DiscoveriesMcMaster UniversityUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNanomedicineNanotechnologyMaterials scienceNanoparticleWound healingBiocompositeSelf-healing hydrogelsIn vivoNanomaterialsBiomedical engineeringEngineeringMedicineComposite materialComposite numberSurgeryBiotechnology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An evolving field, nanotechnology has made its mark in the fields of nanoscience, nanoparticles, nanomaterials, and nanomedicine. Specifically, metal nanoparticles have garnered attention for their diverse use and applicability to dressings for wound healing due to their antimicrobial properties. Given their convenient integration into wound dressings, there has been increasing focus dedicated to investigating the physical, mechanical, and biological characteristics of these nanoparticles as well as their incorporation into biocomposite materials, such as hydrogel scaffolds for use in lieu of antibiotics as well as to accelerate and ameliorate healing. Though rigorously tested and applied in both medical and non-medical applications, further investigations have not been carried out to bring metal nanoparticle-hydrogel composites into clinical practice. In this review, we provide an up-to-date, comprehensive review of advancements in the field, with emphasis on implications on wound healing in in vivo experiments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,435
Score d'incertitude au seuil0,871

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,131
Tête enseignante GPT0,426
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle