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Enregistrement W4385223890 · doi:10.5465/amproc.2023.11326abstract

Self- vs. Peer-Directed Search Responses to Organizational Performance Feedback

2023· article· en· W4385223890 sur OpenAlexaff
Thomas Lechler, Serhan Kotiloglu, Daniela Blettner

Notice bibliographique

RevueAcademy of Management Proceedings · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueKnowledge Management and Sharing
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompetition (biology)Space (punctuation)Perspective (graphical)Computer scienceCompetitive advantageKnowledge managementBusinessMarketingArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Organizational performance feedback theory (PFT) explains when and how organizations search, proposing that performing below an aspiration level is problematic and organizations increase search to solve this problem. Thus, organizational search is problemistic in nature which takes place in the vicinity of an organization’s own prior strategic actions that neighbor the problem. In this study, we expand organizational search within PFT with a competitive perspective by relaxing the assumption that search is only self-directed. We argue that search can also be peer-directed, i.e., firms search in the competitive space of their peers. Integrating competition to organizational search also raises another related and important question: do organizations move towards or away from the competition? Using a dataset of 9191 high-growth firms and a novel topic-modeling methodology, we find a match between an organization’s performance feedback input and search location: performance below self-based (historical) aspirations influences self-directed search and performance below peer-based (social) aspirations influences peer-directed search. Moreover, we find that when performance is above aspirations, both self- and peer-based aspirations influence self-directed search. We also identify which performance feedback inputs motivate organizations to move towards or away from peers. Our findings contribute to the BTOF, PFT and competitive strategy discourses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,420
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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