Intravenous vitamin C therapy in adult patients with sepsis: A rapid practice guideline
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: This Rapid Practice Guideline provides an evidence-based recommendation to address the question: in adults with sepsis or septic shock, should we recommend using or not using intravenous vitamin C therapy? METHODS: The panel included 21 experts from 16 countries and used a strict policy for potential financial and intellectual conflicts of interest. Methodological support was provided by the Guidelines in Intensive Care, Development, and Evaluation (GUIDE) group. Based on an updated systematic review, and the grading of recommendations, assessment, development, and evaluation approach, we evaluated the certainty of evidence and developed recommendations using the evidence-to-decision framework. We conducted an electronic vote, requiring >80% agreement among the panel for a recommendation to be adopted. RESULTS: At longest follow-up, 90 days, intravenous vitamin C probably does not substantially impact (relative risk 1.05, 95% confidence interval [CI] 0.94 to 1.17; absolute risk difference 1.8%, 95% CI -2.2 to 6.2; 6 trials, n = 2148, moderate certainty). Effects of vitamin C on mortality at earlier timepoints was of low or very low certainty due to risk of bias of the included studies and significant heterogeneity between study results. Few adverse events were reported with the use of vitamin C. The panel did not identify any major differences in other outcomes, including duration of mechanical ventilation, ventilator free days, hospital or intensive care unit length of stay, acute kidney injury, need for renal replacement therapy. Vitamin C may result in a slight reduction in duration of vasopressor support (MD -18.9 h, 95% CI -26.5 to -11.4; 21 trials, n = 2661, low certainty); but may not reduce sequential organ failure assessment scores (MD -0.69, 95% CI -1.55 to 0.71; 24 trials, n = 4002, low certainty). The panel judged the undesirable consequences of using IV vitamin C to probably outweigh the desirable consequences, and therefore issued a conditional recommendation against using IV vitamin C therapy in sepsis. CONCLUSIONS: The panel suggests against use of intravenous vitamin C in adult patients with sepsis, beyond that of standard nutritional supplementation. Small and single center trials on this topic should be discouraged.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».