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Enregistrement W4385304090 · doi:10.9734/jpri/2023/v35i207403

COVID-19 Post Vaccination Data in North America

2023· article· en· W4385304090 sur OpenAlexaffabout
Marwan ElBagoury, Yahia Aktham, Omar Elkoush, Sameh Awaad, Mohamed Zahir Chouikrat

Notice bibliographique

RevueJournal of Pharmaceutical Research International · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVaccine Coverage and Hesitancy
Établissements canadiensInternational Civil Aviation Organization
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublic healthPandemicVaccinationMilestoneGovernment (linguistics)Political scienceCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Public relationsDeath tollMedicineEconomic growthEnvironmental healthVirologyGeographyDiseaseInfectious disease (medical specialty)Nursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article explores the impact of COVID-19 vaccination on public health in Canada and the United States. Using OpenAI's GPT-3 language model, data was extracted from various online sources, including government health agencies, news articles, academic papers, and social media platforms. The data was analyzed using natural language processing techniques to identify common themes and sentiments. Despite the staggering death toll and impact on everyday life, the rollout of vaccines marks a critical milestone in the fight against the virus. However, challenges remain, including skepticism from some members of the public and the emergence of new virus variants. The early data is encouraging, showing a significant reduction in COVID-19 cases, hospitalizations, and deaths in vaccinated populations. The article emphasizes the critical role of vaccines in controlling the spread of the virus, alongside other public health measures, to overcome this devastating pandemic. The findings suggest that COVID-19 vaccination has had a significant positive impact on public health in both countries, with a decrease in COVID-19 cases, hospitalizations, and deaths. However, challenges remain, including vaccine hesitancy and the emergence of new variants. The article concludes with recommendations for public health policy, including increasing vaccine access and education, monitoring new variants, and continuing to follow public health guidelines.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,474
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,368
Tête enseignante GPT0,591
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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