Community perspectives on structural barriers to dying well at home in Canada
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: To analyze how structural determinants and barriers within social systems shape options for dying well at home in Canada, while also shaping preferences for dying at home. METHODS: To inform a descriptive thematic analysis, 24 Canadian stakeholders were interviewed about their views, experiences, and preferences about dying at home. Participants included compassionate community advocates, palliative care professionals, volunteers, bereaved family caregivers, residents of rural and remote regions, service providers working with structurally vulnerable populations, and members of francophone, immigrant, and 2SLGBTQ+ communities. RESULTS: Analysis of stakeholders' insights and experiences led to the conceptualization of several structural barriers to dying well at home: inaccessible public and community infrastructure and services, a structural gap in death literacy, social stigma and discrimination, and limited access to relational social capital. SIGNIFICANCE OF RESULTS: Aging in Canada, as elsewhere across the globe, has increased demand for palliative care and support, especially in the home. Support for people wishing to die at home is a key public health issue. However, while Canadian policy documents normalize dying in place as ideal, it is uncertain whether these fit with the real possibilities for people nearing the end of life. Our analysis extends existing research on health equity in palliative and end-of-life care beyond a focus on service provision. Results of this analysis identify the need to expand policymakers' structural imaginations about what it means to die well at home in Canada.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».