MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4385333918 · doi:10.1109/isscs58449.2023.10190977

Counterfactual Attention for Facial Image Super-Resolution

2023· article· en· W4385333918 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Image Processing Techniques
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCounterfactual thinkingTask (project management)Computer scienceInteger (computer science)Artificial intelligenceScale (ratio)InferenceQuality (philosophy)Image qualityFace (sociological concept)Field (mathematics)Image (mathematics)Resolution (logic)Machine learningComputer visionPattern recognition (psychology)MathematicsPsychologyEngineeringGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Super-resolution (SR) is the task of recovering High-Resolution (HR) images from given Low- Resolution (LR) Images. Various SR methods are available in the literature. The attention mechanism is one of the widely used approaches in the field of SR. In this paper, Counterfactual Attention Learning (CAL) based on causal inference is applied to increase the quality of attention in Face Super-Resolution (FSR). This approach helps to assess the quality of attention and provides a strong signal to supervise the learning activity. The paper discusses the effect of the learned attention on the task of SR through counterfactual intervention and the effect is maximized to make the model learn useful attention for FSR. The effectiveness of the method is tested, and upscaling is achieved using the Scale-Arbitrary SR model (ArbSR), which can handle both integer and non-integer scale factors. The experiments are carried out for different scale factors on the CelebA dataset. The results show that the technique enhances the performance of FSR task by both quality of the image and PSNR.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,858
Score d'incertitude au seuil0,331

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même sujetAdvanced Image Processing TechniquesTravaux en français237 207