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Enregistrement W4385359854 · doi:10.3389/fpsyt.2023.1143403

Treating maternal depression: understanding barriers and facilitators to repetitive transcranial magnetic stimulation treatment in Canada-a protocol

2023· article· en· W4385359854 sur OpenAlexafffundabout
Huda Al-Shamali, Margot Jackson, Nataliia Zinchuk, Setayesh Modanloo, Gina Wong, Bo Cao, Lisa Burback, Xin‐Min Li, Andrew J. Greenshaw, Yanbo Zhang

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Psychiatry · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMaternal Mental Health During Pregnancy and Postpartum
Établissements canadiensAthabasca UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesUniversity of Alberta
Mots-clésThematic analysisFocus groupMedicinePopulationPsychiatryDepression (economics)Qualitative researchMental healthClinical psychologyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Peripartum depression (PPD) is a serious public health issue associated with severe and potentially long-term adverse maternal and child developmental outcomes. Suicide and overdose, for example, accounts for up to a third of maternal deaths. A current depression diagnosis with no active treatment is a common risk factor for maternal suicide. Repetitive transcranial magnetic stimulation (rTMS) is a non-pharmacological treatment that has recently shown some promise as an effective treatment with limited side effects for PPD, but more research is required. This study aims to identify current barriers and potential facilitators for women with PPD accessing treatment in general, and rTMS specifically. Methods: This study will consist of two anonymous, self-administered surveys, focus groups, and interviews. A descriptive interpretative approach will be employed, and thematic analysis will be completed for the focus groups and interviews. Participants who are currently, or have previously experienced depressive symptoms, as well as health providers will be recruited. Our study will follow an equity, diversity, and inclusion (EDI) perspective on sex, gender, and ethnicity and the gender-based analysis plus (GBA+) analytic tool will be used. Both a qualitative and quantitative analysis of the data will be conducted. Discussion: We expect to find education and accessibility to be primary treatment barriers for persons with PPD. Identifying and addressing barriers is a critical first step towards the devolvement of initiatives that can work towards improving mental health in this population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,162
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,003
Bibliométrie0,0030,005
Études des sciences et des technologies0,0140,002
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0040,003
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0350,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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