MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4385363700 · doi:10.1515/9780773568358-001

Preface and Acknowledgments

2000· book-chapter· en· W4385363700 sur OpenAlexfundno aff
Lesley D. Clement

Notice bibliographique

RevueMcGill-Queen's University Press eBooks · 2000
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueEthics, Aesthetics, and Art
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of Alberta
Mots-clésHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Nothing reveals the state of mind of a class and a society quite so much as what it chooses to hang on the wall.The Hebert Museum is interesting not so much for a way of art but for a way of looking at life. 1 Mavis Gallant reveals her fascination with the visual arts throughout her fictional and non-fictional writings.Gallant's observation concerning the Hebert Museum could be revised and refocused: nothing reveals the state of Gallant's mind quite so much as the visual art to which she alludes.These allusions are interesting not so much for a way of art, not so much as ends in themselves, but for revealing Gallant's way of looking at life.As revealing as the allusions are the techniques through which Gallant engages the reader in her way of looking at life.To read her fiction responsively -that is, affectively and effectively, achieving the aesthetic response that Wolfgang Iser defines as "the fulfillment of that which has been prestructured by the language of the text" 2 -we must be alert to visual cues."All representation," E.H. Gombrich says of pictorial art, "relies to some extent on what we have called 'guided projection.'" 3 As many of the characters in Gallant's stories are given opportunities for learning to look, 4 so too readers of Gallant may respond to signals in her texts that guide us to develop a visualizing process as we read her fiction.In an interview with Gallant, Geoff Hancock, remarking on the visual quality of her stories, conjectured that she "might [have] liked to have been a painter at one time."Gallant replied that she often imagines how she would respond to a scene were she re-creating it on canvas. 5Her fiction usually springs from the "envisioned," from a glimpse that she catches, recalls, or imagines of a person or a small group of people."It consists of a fixed image, like a slide or (closer

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,981
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,173 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2000
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueMcGill-Queen's University Press eBooksMême sujetEthics, Aesthetics, and ArtTravaux en français237 207