MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4385461964 · doi:10.1103/physreve.108.024201

Transport theory up to second-order scattering for reaction-diffusion-phonon systems with applications to active transport in catalysis, explosions, and biological membranes

2023· article· en· W4385461964 sur OpenAlexaff
S. N. Patitsas

Notice bibliographique

RevuePhysical review. E · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueSpectroscopy and Quantum Chemical Studies
Établissements canadiensUniversity of Lethbridge
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhononChemical physicsScatteringExergonic reactionDiffusionBoltzmann equationChemical reactionChemical energyPhysicsCatalysisChemistryThermodynamicsQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A Boltzmann transport equation approach is developed for reaction-diffusion systems which incorporates phonon transport in addition to the traditional approach. Scattering processes up to second order are taken into account. Two forces emerge from this analysis when a spatial gradient exists, one force on reactants and products, the other force on phonons. The forces are equal and opposite and have the tendency for separation of the phonons away from the reactants and products. These forces are capable of creating the types of instabilities that can lead to the formation of Turing patterns. The existence of these forces allows for exergonic conversion where not all of the released energy from reactions and diffusion becomes heat. When applied to homogeneous catalysis, one finds that reactants and products are pushed toward regions of greater catalytic activity. In the realm of high-energy explosions, calculations show that reactants and products can be accelerated laterally to the direction of a TNT reaction front up to speeds near 1000 m/s. This acceleration is in opposition to diffusion and represents active transport. Calculations also show that active transport observed in biological systems such as bacteria, mitochondria, and chloroplasts may be explained by this second-order transport theory. Using reasonable values for key parameters, calculations show that up to one-third of the available chemical energy can be converted toward pumping protons uphill to a potential of 50 mV.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,486
Score d'incertitude au seuil0,534

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePhysical review. EMême sujetSpectroscopy and Quantum Chemical StudiesTravaux en français237 207