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Enregistrement W4385462172 · doi:10.1521/jscp.2023.42.4.323

Attachment Styles and Suicidal Thoughts and Behaviors: A Meta-Analysis

2023· article· en· W4385462172 sur OpenAlexaff
Sasha MacNeil, Lorelie Roderbourg, Massimiliano Orri, Marie‐Claude Geoffroy, Jennifer J. McGrath, Johanne Renaud, Jean‐Philippe Gouin

Notice bibliographique

RevueJournal of Social and Clinical Psychology · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAttachment and Relationship Dynamics
Établissements canadiensConcordia UniversityMcGill UniversityDouglas Mental Health University Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAttachment theoryPsychologyInsecure attachmentVulnerability (computing)Association (psychology)Categorical variableAnxietySuicide preventionPoison controlDevelopmental psychologyClinical psychologyPsychiatryPsychotherapistMedical emergencyMedicineComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: This meta-analysis examined the association between dimensional and categorical conceptualizations of attachment styles and suicidal thoughts and behaviors (STBs). Methods: Random-effects meta-analysis was conducted to examine the associations between categorical secure attachment, categorical insecure attachment, and insecure attachment dimensions and STBs. Methodological moderators were also explored. This protocol was registered in PROSPERO (CRD42020152604). Results: Systematic search for articles published by December 2020 returned 58 eligible studies and 159 cross-sectional effects. Secure attachment was inversely associated with suicidal thoughts and not associated with suicide attempts. All categorical insecure attachment styles were positively associated with suicidal thoughts. Only fearful and preoccupied attachment were associated with risk for suicide attempts. Dimensional attachment anxiety was more strongly associated with suicidal thoughts and attempts than dimensional attachment avoidance. Discussion: Overall, attachment styles characterized by high attachment anxiety were associated with greatest vulnerability to STBs. Longitudinal studies are needed to better understand the association between attachment insecurity and STBs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,416

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,295
Tête enseignante GPT0,593
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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