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Enregistrement W4385500896 · doi:10.1039/d3cc03229a

Mechanism to model: a physical organic chemistry approach to reaction prediction

2023· review· en· W4385500896 sur OpenAlexafffund
Jolene P. Reid, Isaiah O. Betinol, Yutao Kuang

Notice bibliographique

RevueChemical Communications · 2023
Typereview
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueAsymmetric Synthesis and Catalysis
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésGeneralizationEnantioselective synthesisTransferabilityOrganocatalysisMechanism (biology)Biochemical engineeringComputer scienceChemistryReaction mechanismCatalysisComputational chemistryMachine learningOrganic chemistryMathematicsEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The application of mechanistic generalizations is at the core of chemical reaction development and application. These strategies are rooted in physical organic chemistry where mechanistic understandings can be derived from one reaction and applied to explain another. Over time these techniques have evolved from rationalizing observed outcomes to leading experimental design through reaction prediction. In parallel, significant progression in asymmetric organocatalysis has expanded the reach of chiral transfer to new reactions with increased efficiency. However, the complex and diverse catalyst structures applied in this arena have rendered the generalization of asymmetric catalytic processes to be exceptionally challenging. Recognizing this, a portion of our research has been focused on understanding the transferability of chemical observations between similar reactions and exploiting this phenomenon as a platform for prediction. Through these experiences, we have relied on a working knowledge of reaction mechanism to guide the development and application of our models which have been advanced from simple qualitative rules to large statistical models for quantitative predictions. In this feature article, we describe the models acquired to generalize organocatalytic reaction mechanisms and demonstrate their use as a powerful approach for accelerating enantioselective synthesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,961
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,102
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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