Rethinking ‘middle powers’ as a category of practice: stratification, ambiguity, and power
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Notice bibliographique
Résumé
Abstract Scholars have attempted to theorise the social structure of the international system from the perspective of the ‘middle powers’ for decades. However, scholars have struggled to agree on the essential dispositional characteristics of this category of actors, stunting theoretical progress. Drawing on sociological and literary approaches to the rhetoric of the ‘middle class’ in domestic societies, this article shifts the terms of this debate away from asking who the ‘middle powers’ are or what their ‘essence’ is , to ask what actors do with the term in practice. Combining this with and contributing to scholarship on hierarchy in international relations, I recast ‘middle powers’ as a category of practice and argue that one of the term's main uses is to differentiate certain status-anxious states – that hold no real prospect of achieving great power status – from ‘small states’ that occupy the lowest stratum of stratification within the ‘grading of powers’. Following an illustrative case study of Australian and Canadian attempts to establish the ‘middle power’ category in the 1940s, the article then outlines the contributions of the argument for the study of status and hierarchy in world politics.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle