Socio-cultural integration of Afghan refugees in Türkiye: the role of traumatic events, post-displacement stressors and mental health
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Aims Socio-cultural integration of refugees has received scant attention in the academic literature. Türkiye hosts the largest number of refugees, including Afghans, as the second largest asylum-seeking group in Türkiye. There is a dearth of research into the mental health and integration of Afghan refugees in Türkiye. The aim of the present study was to investigate socio-cultural integration outcomes among Afghan refugees in Türkiye by considering the role of traumatic events and post-displacement stressors. The role of mental health in integration outcomes was further examined. Methods A cross-sectional, web-based survey study with 785 Afghan refugees in Türkiye was conducted between April and June 2021. Data were collected on socio-demographic characteristics, potentially traumatic events (PTEs) (Harvard Trauma Questionnaire), post-displacement stressors (Post-Migration Living Difficulties Checklist), mental health symptoms (Hopkins Symptoms Checklist-25), social integration- social bonds (contact with co-ethnic group members) and social bridges (contact with the host community)- and cultural integration (Vancouver Index of Acculturation). Structural equation modelling was conducted to test the hypothesized relationship between conflict and displacement-related stressors, mental health and socio-cultural integration. Results Findings showed that conflict-related traumatic events and post-displacement stressors significantly predicted higher mental health symptoms. Experiencing traumatic events significantly predicted higher levels of social bridges, adopting destination culture and lower level of maintaining heritage culture. Mental health problems predicted the relationship between stressors related to forced displacement and integration outcomes-social bridges and adopting destination culture. These findings highlight the role of mental health as an indispensable resource for socio-cultural integration. Further, conflict and displacement-related stressors are important determinants of socio-cultural integration among Afghan refugees in Türkiye. Conclusion Exposure to PTEs and post-displacement stressors were significant risk factors for the mental health and socio-cultural integration of Afghan refugees in Türkiye. These stressful experiences deteriorate refugees’ mental health, which hinders their integration into the host society.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».