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Enregistrement W4385570025 · doi:10.18653/v1/2023.acl-long.385

Few-shot In-context Learning on Knowledge Base Question Answering

2023· article· en· W4385570025 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueTopic Modeling
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceKnowledge baseQuestion answeringExecutableSchema (genetic algorithms)Artificial intelligenceContext (archaeology)Natural languageNatural language processingEntity linkingNatural language understandingMatching (statistics)Baseline (sea)Information retrievalProgramming language

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Question answering over knowledge bases is considered a difficult problem due to the challenge of generalizing to a wide variety of possible natural language questions. Additionally, the heterogeneity of knowledge base schema items between different knowledge bases often necessitates specialized training for different knowledge base question-answering (KBQA) datasets. To handle questions over diverse KBQA datasets with a unified training-free framework, we propose KB-BINDER, which for the first time enables few-shot in-context learning over KBQA tasks. Firstly, KB-BINDER leverages large language models like Codex to generate logical forms as the draft for a specific question by imitating a few demonstrations. Secondly, KB-BINDER grounds on the knowledge base to bind the generated draft to an executable one with BM25 score matching. The experimental results on four public heterogeneous KBQA datasets show that KB-BINDER can achieve a strong performance with only a few in-context demonstrations. Especially on GraphQA and 3-hop MetaQA, KB-BINDER can even outperform the state-of-the-art trained models. On GrailQA and WebQSP, our model is also on par with other fully-trained models. We believe KB-BINDER can serve as an important baseline for future research. We plan to release all the code and data. Our code is available at https://github.com/ltl3A87/KB-BINDER.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,926
Score d'incertitude au seuil0,852

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations57
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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