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Enregistrement W4385570658 · doi:10.18653/v1/2023.findings-acl.858

Exploring the Effectiveness of Prompt Engineering for Legal Reasoning Tasks

2023· article· en· W4385570658 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueTopic Modeling
Établissements canadiensThomson Reuters (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTask (project management)Computer scienceTextual entailmentNatural language processingArtificial intelligenceCluster analysisLogical consequenceShot (pellet)Zero (linguistics)Best practiceNatural languageLinguisticsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The use of large language models (LLMs) for zero- or few-shot prompting in natural language processing has given rise to a new research area known as prompt engineering. Recent studies have demonstrated that Chain-of-Thought (CoT) prompts can lead to significant improvements in tasks such as arithmetic and common-sense reasoning. This paper explores the use of such approaches in legal reasoning tasks by conducting experiments on the COLIEE entailment task, which is based on the Japanese Bar exam. We evaluate zero-shot/few-shot and fine-tuning approaches with and without explanations, as well as various prompting strategies. Our results indicate that while CoT prompting and fine-tuning with explanations can improve performance, the best results are achieved with prompts derived from specific legal reasoning techniques, such as IRAC (Issue, Rule, Application, Conclusion). In addition, we observe that few-shot learning where the demonstrations are derived from clustering past training data consistently yields high performance on the COLIEE entailment task for both the years of the data that we tested. Through our experiments, we improve the previous best result on the 2021 COLIEE task from 0.7037 to 0.8025 and surpass the best system from 2022 with an accuracy of 0.789.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,820
Score d'incertitude au seuil0,172

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations35
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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