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Enregistrement W4385573553 · doi:10.18653/v1/2022.emnlp-main.57

DropMix: A Textual Data Augmentation Combining Dropout with Mixup

2022· article· en· W4385573553 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMachine Learning and Data Classification
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesFundamental Research Funds for the Central UniversitiesState Key Laboratory of Software Development EnvironmentLeverhulme Trust
Mots-clésOverfittingDropout (neural networks)Computer scienceRegularization (linguistics)Artificial intelligenceMachine learningCurse of dimensionalityDeep neural networksDeep learningArtificial neural network

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Overfitting is a notorious problem when there is insufficient data to train deep neural networks in machine learning tasks. Data augmentation regularization methods such as Dropout, Mixup, and their enhanced variants are effective and prevalent, and achieve promising performance to overcome overfitting. However, in text learning, most of the existing regularization approaches merely adopt ideas from computer vision without considering the importance of dimensionality in natural language processing. In this paper, we argue that the property is essential to overcome overfitting in text learning. Accordingly, we present a saliency map informed textual data augmentation and regularization framework, which combines Dropout and Mixup, namely DropMix, to mitigate the overfitting problem in text learning. In addition, we design a procedure that drops and patches fine grained shapes of the saliency map under the DropMix framework to enhance regularization. Empirical studies confirm the effectiveness of the proposed approach on 12 text classification tasks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,946
Score d'incertitude au seuil0,297

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations10
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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