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Enregistrement W4385585620 · doi:10.33143/jhtm.v9i1.2804

Pengaruh Promosi Kesehatan Menggunakan Media Video dan Media Umpan Balik Terhadap Pengetahuan Tentang Protokol Kesehatan pada Penderita Hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Onan Ganjang Tahun 2022

2023· article· id· W4385585620 sur OpenAlexaff
Indah Sari Tamba, Sonny Priajaya W, Frida Lina Tarigan

Notice bibliographique

RevueJOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE · 2023
Typearticle
Langueid
DomaineMedicine
ThématiquePublic Health and Nutrition
Établissements canadiensWiLAN (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineGynecology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh promosi kesehatan menggunakan media video dan media flipchart terhadap tingkat pengetahuan tentang protokol kesehatan pada penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Onan Ganjang tahun 2022 WHO sejak Januari 2020 telah menyatakan dunia berada dalam keadaan darurat global terkait virus ini. Kasus kematian dengan penyakit penyerta yaitu Diabetes Mellitus 9,4%, Hipertensi 9,2% dan Penyakit Jantung 4,8%. Berdasarkan pengamatan bahwa penerapan protokol kesehatan masih rendah dan dari survei awal yang dilakukan terhadap 10 pasien hipertensi ditemukan masih kurangnya pengetahuan tentang protokol kesehatan. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan One Group Pretest – Posttest Design yang diberikan perlakuan promosi kesehatan dengan media video dan perlakuan promosi kesehatan dengan media flipchart. Populasi dalam penelitian ini adalah penderita hipertensi yang tergabung dalam Posbindu PTM di 12 desa dan sampel penelitian sebanyak 124 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah diberikan promosi kesehatan menggunakan media video skor pengetahuan meningkat (mean score 7,15 menjadi mean 10,50) setelah diberikan perlakuan media video dengan p-value 0,000 < Level of Significant = 0,05. dan media flipchart meningkatkan skor pengetahuan (rerata skor 6,15 menjadi mean 12,95) setelah diberi perlakuan media flipchart dengan p-value 0,000 < Level of Significant = 0,05.Kata Kunci: Media Video, Media Flip Sheet, Pengetahuan, Protokol Kesehatan, Penderita HipertensiThe purpose of this study was to determine the effect of health promotion using video media and flipchart media on the level of knowledge about health protocols in patients with hypertension in the work area of the Onan Ganjang Health Center in 2022. WHO since January 2020 has declared the world to be in a global emergency related to this virus. Cases of death with comorbidities are Diabetes Mellitus 9.4%, Hypertension 9.2% and Heart Disease 4.8%. Based on the observation that the implementation of health protocols is still low and from an initial survey conducted on 10 hypertension patients, it was found that there was still a lack of knowledge about health protocols. The type of research used was a quasi-experiment with the One Group Pretest – Posttest Design given health promotion treatment with video media and health promotion treatment with flipchart media. The population in this study were hypertension sufferers who were members of the PTM Posbindu in 12 villages and the research sample was 124 respondents. The results showed that after being given health promotion using video media the knowledge score increased (mean score 7.15 to mean 10.50) after being given video media treatment with a p-value of 0.000 < Level of Significant = 0.05. and flipchart media increased knowledge score (mean score 6.15 to mean 12.95) after being treated with flipchart media with p-value 0.000 < Level of Significant = 0.05. Thus the effect of health promotion using video media and flipchart media on the level of knowledge about health protocols in patients with hypertension in the Work Area of the Onan Ganjang Health Center is significant with different score levels.Keywords: Video Media, Flip Sheet Media, Knowledge, Health Protocol, Hypertension Patients

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,413
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,000
Bibliométrie0,0050,004
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0020,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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