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Enregistrement W4385690690 · doi:10.4018/ijthi.327949

The Impact of Twitter Users' Characteristics on Behaviors

2023· article· en· W4385690690 sur OpenAlexfundno aff
Vishal Uppala, Prashant Palvia, Kalyani Ankem

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Technology and Human Interaction · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media and Politics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of North Carolina at GreensboroHospital for Sick ChildrenUniversity of TorontoUniversity of AlabamaNorthern Kentucky UniversityUniversity of DelhiUniversity of CincinnatiNorth Carolina State UniversityNorth Dakota State UniversityWayne State UniversityUniversity of Minnesota
Mots-clésFollowershipPsychologyPower (physics)Structural equation modelingSocial psychologySocial capitalComputer scienceKnowledge managementSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Researchers have focused on leadership, often overlooking followership. The notion of followership was irreversibly transformed with the advent and societal adoption of followership systems, such as Twitter. To examine such emergent systems, this paper advances a distinct form of followership: eFollowership. To understand Twitter and its users, the eFollowership concept is explicated and synthesized by adapting several followership lenses from the literature. The authors empirically examined eFollowership by assessing the roles constructed by 301 Twitter users and the relationships between these users' role-based characteristics and behaviors with partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM). Results showed that users' voicing and empowering behaviors were significantly influenced by users' characteristics: personal sense of power, eCourage, and social capital. Users' helping behaviors were related to users' personal sense of power and social capital, but not to eCourage. Surprisingly, users' disempowering behaviors were unrelated to all three users' characteristics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,390 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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