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Enregistrement W4385698091 · doi:10.21203/rs.3.rs-3228962/v1

What makes a bank a bank? Differences and commonalities in credit calculation, application, and risks in mitigation banks targeting freshwater systems

2023· preprint· en· W4385698091 sur OpenAlexafffund
Sebastian Theis, Mark S. Poesch

Notice bibliographique

RevueResearch Square · 2023
Typepreprint
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental Conservation and Management
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesMitacs
Mots-clésBusinessOffset (computer science)Environmental resource managementFinanceNatural resource economicsEnvironmental planningEconomicsGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Mitigation banking is part of the ever-expanding global environmental market framework that aims to balance negative approved anthropogenic impacts versus third-party provided ecosystem benefits, sold in the form of credits. Given the need to conserve freshwater biodiversity and habitat, banking has received great traction in freshwater systems. While extensive reviews and studies have been conducted on evaluating if equivalency between impacts and offset can be achieved, there is almost no research being done on the way credits are being generated. Synthesizing banking data through cluster analyses from 26 banks in the United States generating credits for freshwater species and systems, we show two dominant approaches: removing barriers and targeting whole communities. Both address crucial freshwater conservation needs but come with their risks and caveats. Using common characteristics and management practices within these two groups, we showcase and conclude that credit generation via barrier removal can be at risk of granting credit generation for too large of an area, leading to over-crediting. Banks targeting whole freshwater communities and accounting for landscape-level interactions and influences can potentially be detrimental for species on an individual level and large-scale credit availability as well as transfer can incentivize non-compliance with the mitigation hierarchy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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Résumé présentoui

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