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Enregistrement W4385716074 · doi:10.1037/xge0001456

Immediate cross-language transfer of novel articulatory plans in bilingual speech.

2023· article· en· W4385716074 sur OpenAlexafffund
Douglas M. Shiller, Sarah Bobbitt, Daniel R. Lametti

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Psychology General · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurobiology of Language and Bilingualism
Établissements canadiensAcadia UniversityUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaHarrison McCain Foundation
Mots-clésSpeech productionSentenceAdaptation (eye)Context (archaeology)Computer scienceSession (web analytics)VowelArticulation (sociology)LinguisticsLanguage productionPsychologySpeech recognitionNatural language processingCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Current models of second language (L2) acquisition focus on interactions with a first language (L1) at the level of speech sound targets. In multilinguals, the degree of interaction between the articulatory plans that guide speech in each language remains unclear. Here, we directly address this question in bilingual speakers. We use a sensorimotor adaptation paradigm to drive the acquisition of novel articulatory plans for speech in one language and then measure the extent to which these new motor plans influence articulatory plans in the speaker's other language. Twenty L1-French, L2-English bilinguals adapted their speech production to a real-time alteration of vowel sounds. In one session, the adaptation was acquired during French sentence production; in a second session, the adaptation was acquired during English sentence production. In each session, cross-language transfer of these novel articulatory plans for speech was assessed using a transfer task that involved the production of French and English words with heavily noise-masked auditory feedback. Sensorimotor adaptation that countered the vowel sound alteration was observed in both French and English. Regardless of the linguistic context in which the adaptation was acquired, the adaptation transferred to the production of words in both languages. The amount of transfer did not depend on whether the adaptation was acquired in the participant's L1 or L2. In a second experiment, the result was replicated with 20 L1-English, L2-French speakers. The experiments support the idea that, in bilinguals, the interaction between L1 and L2 articulatory motor plans is rapid and bidirectional. (PsycInfo Database Record (c) 2024 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,621

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,346 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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