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Enregistrement W4385716605 · doi:10.1037/hop0000236

“Mere guesswork”: Clarifying the role of intelligence, mentality, and psychometric testing in the diagnosis of “mental defectives” for sterilization in Alberta from 1929 to 1972.

2023· article· en· W4385716605 sur OpenAlexafffundabout
Elliott Michael Reichardt, Henderikus J. Stam, Kim M. Tan-MacNeill

Notice bibliographique

RevueHistory of Psychology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensDalhousie UniversityUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesUniversity of Calgary
Mots-clésEugenicsPsycINFOPsychologyMoralityContext (archaeology)Social psychologyLawMEDLINEPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

From 1929 until 1972, the Alberta Eugenics Board (the Board) recommended that 4,739 individuals be sterilized. The original 1928 act that legalized eugenic sterilization stipulated that the surgery itself required the consent of the individual or their caregiver; however, in 1937, the Alberta government removed the consent requirement for such cases where the Board determined individual patients to be "mental defectives." By analyzing published reports, case histories, medical journals, and primary sources from the Board, we situate the concept of "mental defective" in a historical context to clarify the Board's diagnostic process. By analyzing how the Board found individuals to be "mental defectives," we challenge a previous historiographic assumption that intelligence tests played a critical or defining role in this diagnostic process. We argue that the notion of the "mental defective" used by the Board had a long history before the advent of intelligence testing and eugenic thought. This history helps to explain how and why the Board relied extensively on the broader examination of behavior, social status, and physical appearance as core evidence in the diagnosis of "mental defect." Intelligence tests were certainly important as they shed light on an individual's academic ability. However, this alone was only one part of "mentality." Defects of mentality were understood to be broad and multifactorial, and included difficult, if not impossible, to measure attributes such as personality, emotionality, and morality. Further research should incorporate the concept of mentality in the history of psychology, testing, and eugenics. (PsycInfo Database Record (c) 2025 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,444
Score d'incertitude au seuil0,706

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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