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Enregistrement W4385812366 · doi:10.3390/min13081073

Comparative Study of Random Forest and Support Vector Machine Algorithms in Mineral Prospectivity Mapping with Limited Training Data

2023· article· en· W4385812366 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMinerals · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueGeochemistry and Geologic Mapping
Établissements canadiensGeoscience BCUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProspectivity mappingSupport vector machineOverfittingRandom forestKernel (algebra)Computer sciencePattern recognition (psychology)Artificial intelligenceAlgorithmRadial basis functionFunction (biology)Data miningMachine learningGeologyMathematicsArtificial neural network

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper employs two data-driven methods, Random Forest (RF) and Support Vector Machines (SVM), to develop mineral prospectivity models for an epithermal Au deposit. Four distinct models are presented for comparison: one employing RF and three using SVM with different kernel functions—namely linear, Radial Basis Function (RBF), and polynomial. The analysis leverages a compact training dataset, encompassing just 20 deposits, with deposit and non-deposit locations chosen from known mineral occurrences. Fourteen predictor maps are constructed based on the available data and the exploration model. The findings indicate that RF is more stable and robust than SVM, regardless of the kernel function implemented. While all SVM models outperformed the RF model in terms of classification capability on the training dataset achieving an accuracy exceeding 89% versus 78% for the RF model, the success rate curves suggest superior predictive abilities of RF over SVM models. This implies that the SVM models may be overfitting the training data due to the limited quantity of training deposits.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,692
Score d'incertitude au seuil0,532

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,099
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle