MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4385812518 · doi:10.3390/pharmacy11040129

Development and Implementation of Workshops to Optimize the Delivery of Vaccination Services in Community Pharmacies: Thinking beyond COVID-19

2023· article· en· W4385812518 sur OpenAlexaffabout
Arnaud Lavenue, Isabelle Simoneau, Nikita Mahajan, Kajan Srirangan

Notice bibliographique

RevuePharmacy · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueAntibiotic Use and Resistance
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPharmacyHealth careMedicinePandemicNursingPharmacistPromotion (chess)Public relationsLegislationMedical educationPolitical scienceCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Infectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Vaccines are widely recognized as the most economically efficient strategy to combat infectious diseases. Community pharmacists, being highly accessible healthcare professionals, have the potential to significantly contribute to the promotion and facilitation of vaccination uptake. In Canada, the jurisdiction of healthcare falls under provincial legislation, leading to variations in the extent of pharmacist practice throughout the country. While some pharmacists in Canada already functioned as immunizers, Québec pharmacists gained the authority to prescribe and administer vaccines in March 2020 amidst the COVID-19 pandemic. Our workshop aimed to equip pharmacists in Québec with the necessary guidance to optimize vaccinations, emphasizing the importance of maintaining and expanding immunization services beyond influenza and COVID-19 vaccines in the future. During the workshop, pharmacists had the opportunity to exchange valuable insights and best practices regarding workflow optimization, identifying areas for improvement in competency, effectively reaching vulnerable population groups, and integrating allied team members into their practice. Participants were also asked to develop a plan of action to help implement practice change beyond the workshop. Interactive workshops centered around discussions like these serve as catalysts for advancing the pharmacy profession, uniting professionals with a collective aim of enhancing patient care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,309
Score d'incertitude au seuil0,222

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,361
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePharmacyMême sujetAntibiotic Use and ResistanceTravaux en français237 207