Notice bibliographique
Résumé
Many debts are incurred in the creation of a collection of essays such as this one.We would first like to thank Laura Macleod, the Toronto editor for UBC Press whose belief in the project was important from the beginning.When, first, one of us decamped and headed across the continent to Victoria and, a year later, the other crossed the sea to Indonesia, our delightful meetings with Laura had to be replaced by e-mail and phone calls.But her faith never wavered.We are grateful for her continued confidence in our work, as well as her unfailingly fine judgment and good humour.Second, thanks are due to the many people who assisted with the research for this book.National, provincial, municipal, and university archivists and librarians in Canada, the United States, and Great Britain were enthusiastic and helpful.We thank in particular the librarians and archivists who assisted the editors and authors at Acadia, McGill, and Queen's Universities; at the Universities of Toronto, Saskatchewan, and British Columbia; at the Smith College Archives in Northampton, Massachusetts; and at the National Archives, the Archives of Ontario, the Metropolitan Toronto Library, and the City of Toronto.Their knowledge and dedication were essential to our task.In addition, researchers and support staff at the Ontario Institute for Studies in Education, Carleton University, and the University of Victoria have supported our work in many ways.We want especially to thank Paula Bourne, Elizabeth Fear, and, last but not least, Alyson King, whose skills have added a great deal to the completed volume.Also important to the final product were the interest and insights of the anonymous reviewers appointed by UBC Press and the Aid to Scholarly Publications Programme.Their prompt reports and even-handed criticisms were invaluable.Finally, we would like to thank our families.Guthrie and Theo, not to mention their wonderful parents, Douglas and Shirley, have sustained and vastly improved the humour of their historian grandmother during many
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,039 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,170 | 0,130 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».