MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4385937962 · doi:10.1093/oxfordhb/9780190068752.013.16

Assessing Comorbidity, Insight, Family, and Functioning

2023· book-chapter· en· W4385937962 sur OpenAlexaff
Olivia A. Merritt, Christine Purdon

Notice bibliographique

RevueOxford University Press eBooks · 2023
Typebook-chapter
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueObsessive-Compulsive Spectrum Disorders
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComorbidityClinical psychologyPsychologyAnxietyQuality of life (healthcare)MoodHostilityPersonality disordersPsychiatryPersonalityPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Obsessive-compulsive disorder (OCD) is a complex and debilitating disorder that has a high degree of comorbidity with mood and anxiety disorders. Strategies for differential diagnosis of OCD and these disorders, as well as the interactions of the diagnoses in treatment settings, are discussed. The chapter also explores the relationships between OCD and personality disorders, as well as between OCD and the OCD-related disorders. OCD is also characterized by impaired quality of life, family involvement, and varying insight. The presence of OCD is associated with high levels of functional impairment, especially in the social and emotional domains. Relationships with important others can be affected by the disorder. Family members are often involved in OCD symptoms, and family variables like symptom accommodation and hostility are related to poorer treatment outcomes. Treatment outcomes can also be influenced by level of insight held by the individual with OCD; those with poor insight into the irrationality of their symptoms often face challenges with treatment engagement. The chapter aims to provide a brief overview of comorbidity, family, insight, and quality-of-life issues and to review assessment and treatment implications of those issues. Measures for assessing relevant constructs are described.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,985
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,271
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueOxford University Press eBooksMême sujetObsessive-Compulsive Spectrum DisordersTravaux en français237 207