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Enregistrement W4385975973 · doi:10.1371/journal.pgph.0001547

Assessing awareness and use of HIV self-testing kits after the introduction of a community-based HIV self-testing programme among men who have sex with men in Kenya

2023· article· en· W4385975973 sur OpenAlexafffund
Souradet Y. Shaw, Stella Leung, Shajy Isac, Helgar Musyoki, Mary Mugambi, Japheth Kioko, Janet Musimbi, Kennedy Olango, Samuel Kuria, Martin K. Ongaro, Jeffrey Walimbwa, Memory Melon, Faran Emmanuel, Stephen Moses, James Blanchard, Michael Pickles, Lisa Lazarus, Robert Lorway, Marissa Becker, Sharmistha Mishra, Parinita Bhattacharjee

Notice bibliographique

RevuePLOS Global Public Health · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanadian HIV Trials Network, Canadian Institutes of Health ResearchMedical Research CouncilBill and Melinda Gates Foundation
Mots-clésMedicineRespondentHuman immunodeficiency virus (HIV)Poisson regressionMen who have sex with menFamily medicineDemographyEnvironmental healthPopulation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Men who have sex with men (MSM) bear a disproportionate burden of new HIV infections in Kenya, while experiencing discrimination, leading to suboptimal levels of HIV care. HIV self-testing (HIVST) is a tool to increase HIV screening and earlier diagnosis; however, questions remain regarding how best to scale-up HIVST to MSM in Kenya. The main objective of this study was to examine changes in knowledge and use of HIVST after implementation of a community-led HIVST project. Participants were MSM recruited from Kisumu, Mombasa, and Kiambu counties. Data were collected from two rounds (Round 1: 2019; Round 2: 2020) of serial cross-sectional integrated biological and behavioural assessments (IBBA), pre-, and post-project implementation. Two main outcomes were measured: 1) whether the respondent had ever heard of HIVST; and 2) whether they had ever used HIVST kits. Changes in outcomes between IBBA rounds were examined using modified multivariable Poisson regression models; adjusted prevalence ratios (aPR) and 95% confidence intervals (95% CI) are reported. A total of 2,328 respondents were included in main analyses. The proportion of respondents who had heard of HIVST increased from 75% in Round 1 to 94% in Round 2 (aPR: 1.2, 95% CI: 1.2-1.3), while those reporting using an HIVST kit increased from 20% to 53% (aPR: 2.3, 95% CI: 2.0-2.6). Higher levels of education and HIV programme awareness were associated with both outcomes. Awareness and use of HIVST kits increased after implementation of a community-led HIVST implementation project, demonstrating the importance of integration with existing community groups.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,220
Score d'incertitude au seuil0,941

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,114
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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