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Enregistrement W4385980783 · doi:10.31182/cubic.2023.6.57

Bridging Strategy from Both Business Economics and Design Sciences

2023· article· en· W4385980783 sur OpenAlexaff
Jörn Bühring, Brigitte Borja de Mozota, Patricia A. Moore

Notice bibliographique

RevueCubic Journal · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueDesign Education and Practice
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStrategic designDesign strategyFunction (biology)Strategic managementStrategic planningProcess managementBusinessManagement scienceManagementMarketingKnowledge managementComputer scienceEngineeringEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Consensus on the impact of design on perfor-mance can be said to be evident at all three levels of decision-making in organizations: strategic, tac-tical, operational (Brunswicker et al. 2019; Gemser & Leenders 2001). This impact broadly assumes the following forms: Design impact for strategy in action and customer experience Design impact for business strategy, process, innovation, and performance Design impact for cultural change and organization transformation Despite these revelations, precious little guidance is found in the way of forming a holistic view of the why of design science, core capabilities, theo-ries, and methods in business economics and the ultimate pertinence of the design function in any given organization. Similarly, the how, which would outline the ways in which these capacities could be built and coordinated towards the support of stra-tegic design and forward-looking decision-making processes is at best assumed, yet very rarely articulated. This issue includes both the papers from academia and professionals we received through our Call, as well as the results of a complementary survey con-ducted by the editors with Chief Design Officers. Our editorial foreword uses the model (Figure 1) as the framework for a synthesis, linking strategy in design science and strategy in business science: Part I - The vertical axis of Strategy from Vision to Mission through Value: design strategy versus cor-porate strategy, and business economics in design-driven organizations.Part II - The horizontal axis of Strategic Manage-ment and the Strategic design decision path. From design leadership and strategic positioning to busi-ness strategy and design management to strategy in action and design.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,241
Score d'incertitude au seuil0,299

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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