The Camp Fire Girls: Gender, Race, and American Girlhood, 1910–1980, Jennifer Helgren
Notice bibliographique
Résumé
The Camp Fire Girls pulls back the historical lens on the iconic American youth organization to illustrate the ways in which Camp Fire both sustained and adapted its ideas of American girlhood throughout the twentieth century. Jennifer Helgren argues that Camp Fire’s perspectives were plagued with contradictions as they both accentuated girls’ roles in the home while also providing girls opportunities for civic engagement and outdoor activities. Similarly, Camp Fire consistently attempted to adopt inclusive practices, but these efforts were limited by their obeyance to local racial practices and organizers’ conceptions of a universal girlhood. By centring girls’ experiences and taking seriously the ways in which girls interacted with Camp Fire, Helgren presents an exciting history of girlhood that intersects with important issues of disability, race, and class. The Camp Fire Girls chronologically traces the development of the Camp Fire Girls and its evolution over the course of seventy years. Founded in 1910 by Charlotte and Luther Gulick, Camp Fire Girls sought to emphasize the distinct, gendered nature of girlhood and prioritized girls’ contributions to the home and family and in turn, to the race and nation. Helgren argues that throughout its existence, Camp Fire Girls modeled “essential feminism,” which, like maternal feminism, saw “a valued role for girl citizens while maintaining a core belief in gender differences” (p. 3). The adaptability of essential feminism is shown in the ways that the organization undertook small shifts across time that reflected changing social values culminating in the 1970s when, in response to the “spirit of liberation,” Camp Fire opened its doors to boys and encouraged youth to pursue their own interests and foster their skills no matter their gender (p. 249).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,006 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».