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Enregistrement W4386029099 · doi:10.1080/02286203.2023.2246830

Analysis on the behavior of the logistic fixed effort harvesting model through the difference equation under uncertainty

2023· article· en· W4386029099 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Modelling and Simulation · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueFractional Differential Equations Solutions
Établissements canadiensKwantlen Polytechnic University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWest bengalMathematicsFuzzy logicLogistic regressionLogistic functionStability (learning theory)Fuzzy mathematicsApplied mathematicsComputer scienceCalculus (dental)Fuzzy numberFuzzy setStatisticsArtificial intelligenceMachine learningMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article, a logistic fixed effort harvesting model is architected in an imprecise, discrete dynamical frame of mathematical logic. The fuzzy difference equation explores the philosophy behind the computational structure that represents the underflowing discrete behaviour and uncertainty associated with the modelling through discrete calculus and fuzzy decision-making mechanisms. The nonlinear fuzzy difference equations with different initial conditions and coefficients as fuzzy numbers are manifested to recognize the model. Interestingly, the fuzzy difference equations identified in this article can be imparted into a system of crisp difference equations by the characterization theorem. The equilibrium points are traced, and their corresponding stability criteria are analyzed considering different fuzzy cases. The merits and applicability of the proposed theory have been validated through numerical simulation and graphical visualization.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,527
Score d'incertitude au seuil0,221

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,302
Tête enseignante GPT0,401
Écart entre enseignants0,099 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle