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Enregistrement W4386193588 · doi:10.1353/bae.2023.a905271

Institutional Management and Planning for Droughts: A Comparison of Ireland and Ontario, Canada

2023· article· en· W4386193588 sur OpenAlexaffabout
Eva Jobbová, Robert McLeman, Arlene Crampsie, Conor Murphy, Francis Ludlow, Celina Hevesi, Laura Sente, Csaba Horváth

Notice bibliographique

RevueBiology & Environment Proceedings of the Royal Irish Academy · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHydrology and Drought Analysis
Établissements canadiensWilfrid Laurier UniversityToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIrishVulnerability (computing)Environmental resource managementEnvironmental planningContext (archaeology)Unit (ring theory)Climate changeWater resourcesGeographyBusinessRisk managementHazardPolitical scienceEnvironmental scienceFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT: Severe drought conditions in 2018 prompted concerted efforts by Irish authorities to establish a formal planning process for drought risks as part of the wider national water management strategy. More than two decades had passed since Ireland had experienced a socioeconomically significant drought, but recently reconstructed long-term data have shown that drought is a much more frequent hazard here than previously thought. With climate change impacts likely to affect the temporal and spatial distribution of precipitation in coming decades, there is an ongoing need for further planning and preparation to reduce the vulnerability of the Irish water system to droughts. In this article we report results of a systematic comparison of Irish drought management plans and policies with those in southwestern Ontario, Canada, a region that shares many similar drought risk factors and management challenges but has longer established institutional practices for managing droughts. Key recommendations for Irish water managers emerging from this project include fostering a culture of water conservation among the Irish public; using catchments as the spatial unit for drought monitoring and management decisions; creation of standing drought management teams that involve and broaden key stakeholders and user groups; and further refining data collection to support planning for future challenges associated with climate change. Pursuing future opportunities for peer-to-peer learning between Irish water managers and their counterparts in other jurisdictions is a wider opportunity for developing best practices for drought management in the Irish context.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,058
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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