Impact of Lighting Condition and Social Isolation on Rats' Playfighting Behaviour
Notice bibliographique
Résumé
Playfighting in rats is a well-documented phenomenon, however, studies frequently differ in terms of the conditions under which play behaviour is assessed. This study examined the impact of lighting condition and social isolation on play, two conditions which vary in literature. The goal was to quantify and advance the understanding of optimal conditions for promoting playfighting behaviour in rats. Twenty-four male Long-Evans rats were randomly assigned a lighting condition (complete darkness vs. low mixed red-white light) and social isolation condition (0 hours vs. 5 hours vs. 24 hours). Rats were habituated in cagemate pairs to a plexiglass test chamber (60 x 60 x 40 cm) under their respective lighting conditions for three days prior to testing. Prior to the test day, cagemate pairs were randomly selected to be isolated from their play partners for different durations. After their respective isolation periods, cage-mate pairs of adolescent rats (PD30-37) were video-taped freely interacting in the test chamber for 10-minutes and their play behaviour was scored in NOLDUS by a trained coder. Data were analyzed in SPSS using a 2x3 ANOVA. Rats tested in complete darkness displayed higher rates of nape attacks (p = 0.008) and pinning (p = 0.002), two measures used to quantify playfighting. Post-hoc testing revealed that rats isolated for 24-hours prior to testing displayed higher rates of nape attacks (p = 0.028) and pins (p = 0.005) compared to non-isolated rats, but there were no other differences between other isolation conditions. These findings suggest that the conditions under which rats are tested can impact their play behaviour, driving differences in rates of commonly scored play behaviours. The data suggest it is ideal to assess rats’ play behaviour in complete darkness after at least 24-hours of social isolation to optimize baseline levels of playfighting.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».