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Enregistrement W4386328151 · doi:10.1108/jd-04-2023-0070

Does a name make a difference? The neo-documentalist movement, where does it stand after 27 years 1996–2023

2023· article· en· W4386328151 sur OpenAlex
Niels Lund

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueJournal of Documentation · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueWeb Data Mining and Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of TorontoFordham University
Mots-clésDocumentationOriginalityValue (mathematics)Object (grammar)Field (mathematics)SociologyMovement (music)Perspective (graphical)EpistemologyLibrary scienceSocial scienceLinguisticsComputer scienceQualitative researchAestheticsArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of the paper is to analyze how the Neo-documentalist movement, initiated in 1996 by Michael Buckland, Boyd Rayward and Niels Lund, has evolved in its 27 years history, how the choice of documentation as name of the new program in Tromsø has made a difference in the LIS field and how different documentation scholars around the world has participated and approached the movement until now. Design/methodology/approach The paper has approached the “Neo-documentalist movement” in a historical perspective from 1996 to 2023 discussing what difference does the choice of a concept make, when the concept of documentation is chosen instead of information in the name of a program and for the general discussion of the object of an academic field like Library and Information Science. Findings The analysis shows that it did make a difference to choose the concept of documentation as name of the program in Tromsø and the Neo-documentalist movement contributed to a new focus and discussion of the informative objects, the documents and their creation, not only in Tromsø, but in different parts of the world across linguistic borders. Originality/value The paper is original by the fact that it is the first time that the neo documentalist movement has been reviewed on a global scale across linguistic barriers. It has value by a discussion of the ways in which a choice of concept matter in relation to defining a field and the research agenda.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,525
Score d'incertitude au seuil0,847

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle