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Enregistrement W4386329976 · doi:10.4102/hsag.v28i0.2184

Family members’ experiences of courtesy stigma associated with mental illness

2023· article· en· W4386329976 sur OpenAlexaff
Wada Gaolaolwe, Mofatiki Eva Manyedi, Maserapelo Gladys Serapelwane

Notice bibliographique

RevueHealth SA Gesondheid · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensHealth Sciences North
Organismes subventionnairesNorth-West University
Mots-clésMental illnessCourtesyStigma (botany)PsychiatryPsychologyMental healthSocial stigmaQualitative researchPopulationClinical psychologyMedicineFamily medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: The stigma of mental illness has been in existence from medieval times to date and it is extended to families of people diagnosed with mental illness. Families with a member diagnosed with a mental illness experience courtesy stigma of mental illness and it affects the quality of their lives. Aim: This study aimed to explore and describe the experiences of courtesy stigma of families with a member diagnosed with a mental illness in Lobatse, Botswana. Setting: The study was conducted at a psychiatric hospital in Lobatse, Botswana. Methods: A qualitative contextual phenomenological design was used for this study. The population comprised of members from families with a person diagnosed with a mental illness and the sample size was 15 participants. Semi-structured in-depth individual interviews were conducted telephonically. Results: The study yielded three main themes and related subthemes. The themes were: families' experiences of received stigma, families' experiences of stigma by association, and families' experiences of internal stigma. Conclusion: Families with a member diagnosed with mental illness experience received stigma, associated stigma and internal stigma. The families experienced that they received dehumanising labels from the public because of their association with their mentally ill family members. Contribution: With the insights gained from the findings of this study, programmes can be developed that raise awareness on stigma of mental illness and to promote support of families of people diagnosed with a mental illness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,574
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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