Notice bibliographique
Résumé
Media relations is one of the mainstays of the communications business.With the proliferation of news media in the past two decades (all-news television channels, all-news radio stations, a second national newspaper, digital sites like The Tyee, Buzzfeed Canada), more opportunities exist than ever before for being "in the news" and using news media as a means to communicate your issues to the public at large or to very targeted groups.In the past, most communicators who specialized in media relations came from a media background: former reporters who by experience and instinct knew how the media worked, what they needed and what they responded to.As with journalism itself, however, more communicators are coming to the profession through the academic route, taking formal degree and certificate programs offered by universities and colleges.In Canada, about one hundred such programs exist, often as a part of the same faculty, such as the School of Journalism and Communication at Carleton University in Ottawa.What students of communications lack is a standard textbook on media relations that meets academic standards, is research-based and provides both a practical and a philosophical guide to dealing with media and reporters.Trade books on media relations have been written, but they are of varying quality or focus on specific aspects of media relations (e.g., for business, for advocacy groups, or on how to write a news release). 1 The experience practitioners bring to the field is valuable, and introduction
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».