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Enregistrement W4386400689 · doi:10.3329/cbmj.v12i2.68387

Informed Consent through Community Engagement in Collaborative Research in Developing Countries

2023· article· en· W4386400689 sur OpenAlexaff
Abu Sadat Mohammad Nurunnabi, Sadia Akther Sony, Munira Begum, Saida Sharmin, Fariha Haseen, Kamran Ul Baset

Notice bibliographique

RevueCommunity Based Medical Journal · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEthics in Clinical Research
Établissements canadiensMcMaster UniversityPublic Health OntarioUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDistrustInformed consentDeveloping countryPublic relationsCommunity engagementMultinational corporationContext (archaeology)Process (computing)PsychologyPolitical scienceBusinessMedicineEconomic growthLawAlternative medicineEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Multinational nature of research activities has been growing increasingly through collaboration that involves a developing country and a developed country. However, several scandals have been reported to date in such research done by the western authorities in the name of collaboration, development, or health improvement in different developing countries especially revolving informed consent and protection of the participants. Those incidences tend to create distrust and may result in non-cooperative attitude among developing countries in further collaboration. This paper aims to discuss how much an informed consent is really informed and how community engagement can make it more meaningful and ethical by respecting the values of any society (i.e., participating developing country). Evidence suggests that there are essential interdependence and overlapping between consenting process and community engagement in that collaborative research. Community engagement is able to provide a meaningful insight that helps in formulation of context-specific consent process. It also helps to regulate and monitor consenting procedure, withdrawal from participation, and any relevant changes while research is ongoing. Moreover, as a sign of showing respect to the participating group in research, community engagement has been found instrumental in making research more acceptable and mutually beneficial. CBMJ 2023 July: Vol. 12 No. 02 P: 192-200

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,128
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,226
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,324
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1280,226
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,043
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,829
Tête enseignante GPT0,662
Écart entre enseignants0,167 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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Résumé présentoui

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