MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4386522329 · doi:10.1002/aff2.129

Youth recruitment and retainment in small‐scale fisheries: Factors influencing succession and participation decisions in Cameroon

2023· article· en· W4386522329 sur OpenAlexaff
Neville N. Suh, Bessy T. Efed, Richard A. Nyiawung

Notice bibliographique

RevueAquaculture Fish and Fisheries · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueCoral and Marine Ecosystems Studies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFishingClimate changeBusinessScale (ratio)Ecological successionAdaptive capacityFisheryEnvironmental resource managementGeographyEconomicsEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Fisheries systems face enormous pressures from increased fish demand, decreased fish catches, and an ageing fishing population. As a case study, we investigate how climate change stressors, capacity‐building opportunities, and the introduction of climate‐smart innovations, tools and information may influence youths’ succession decisions in small‐scale fisheries (SSF). We collected empirical data from a survey with the children of SSF actors to identify the factors promoting or hindering succession in fish harvesting activities through a simple random sampling of 415 youths in six fishing communities in Cameroon. The probit model results revealed that youth participation and succession decisions are positively influenced by their education, nationality, that is, being a migrant, desire to be employed full‐time in fisheries‐related activities, climate‐smart innovations, tools and information, and capacity‐building opportunities. Increasing temperatures and uncertainty in fish availability due to climate change negatively influence their succession decisions. We find that parents do not encourage their children to participate in SSF due to climate change impacts, which are reducing fish catch and due to a lack of suitable climate‐resilient innovations and capacity‐building opportunities. The study provides evidence that interventions that create an enabling environment for youths’ participation in fisheries‐related activities are important to secure the future of SSF in Cameroon.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,081
Score d'incertitude au seuil0,931

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAquaculture Fish and FisheriesMême sujetCoral and Marine Ecosystems StudiesTravaux en français237 207