Effect of a pulmonary rehabilitation program combined with cognitive training on exercise tolerance and cognitive functions among Tunisian male patients with chronic obstructive pulmonary disease: A randomized controlled trial
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Cognitive impairment has been well described in patients with Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) in addition to cardiorespiratory disability. To reduce this impairment, researchers have recommended the use of single or combined exercise training. However, the combined effect of cognitive training (CT) and pulmonary rehabilitation (PR) program on selective cognitive abilities in patients with COPD has not been fully evaluated. Therefore, we aimed to assess the impact of PR combined with CT on 6 minutes walking test (6MWT) and cognitive parameters in Tunisian males' patients with COPD. METHODS: = 18, age = 65.3 ± 3.2). The intervention group underwent PR combined with CT, and the control group underwent only PR, three times per week for 3 months. The primary outcomes were 6MWT (6 minutes walking test -6MWT-parameters) and cognitive performance, as evaluated by Montreal cognitive assessments (MOCA) and P300 test. Secondary outcomes were patient's characteristics and spirometric data. These tests were measured at baseline and after 3 months of training programs. RESULTS: < .001) in cognitive performance including MOCA score and P300 test latency in three midline electrodes. However, the improvement in cognitive performance was significantly greater in the PR+CT group than the PR group. CONCLUSION: In conclusion, although PR alone improves 6MWT parameters and cognitive function, the addition of CT to PR is more effective in improving cognitive abilities in patients with COPD. This combined approach may provide clinicians with a complementary therapeutic option for improving cognitive abilities in patients with COPD.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».