‘When we meet, we play football, it reminds me of home': emotions, institutional work, and sport-for-development and peace
Notice bibliographique
Résumé
Research question While there is a growing body of scholarship on institutional work in sport, less is known about the role of emotions by which institutions are affected. This study aims to explore the role of emotions in sport-for-development and peace (SDP)-related institutional work to challenge conditions of social inequality for refugees in Kampala, Uganda. Two core research questions are: (1) How do emotions related to forced displacement inform the institutional work of an SDP organization? (2) What emotions are mobilized by refugees and an SDP organization to challenge the institution of social inequality?Research methods Guided by a participatory action research approach, fieldwork was undertaken with a refugee-led organization in Kampala. Data collection included semi-structured interviews, photovoice, and photocollaging. Ethical consent was obtained from all individuals participating in the research and for the display of images.Results and Findings The findings demonstrate that a variety of emotions experienced as positive (e.g. love of sport) or negative (e.g. stress) stimulate SDP-related work to change relations between host communities and refugees. The findings also illustrate that emotions experienced positively (e.g. nostalgia, happiness) were generated via SDP activities, including creation of sport groups related to homelands and conflict resolution among refugees and host communities. Three mechanisms – diverting, bonding, peacemaking – are identified that enabled SDP-related practices to transform refugees’ emotions. The resulting positive emotional state helped to undermine the institution of social inequality between the host community and refugees.Implications This study advances theoretical development of institutional theory in sport management by accounting for the lived experience and emotions that play a role in SDP-related institutional work.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,014 |
| Communication savante | 0,006 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».