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Enregistrement W4386608075 · doi:10.1080/00472336.2023.2245411

Perfect Pretext: Populist Authoritarian Seizure of Pandemic Emergency Powers in India and the Philippines

2023· article· en· W4386608075 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Contemporary Asia · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePopulism, Right-Wing Movements
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésAuthoritarianismPolitical economyPoliticsSociologyPolitical scienceIdeologyDemocracyDevelopment economicsEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Using Frankfurt School Critical Theory, we examine the political outcomes of how Asian populist authoritarian regimes seized the COVID-19 pandemic context for regime maintenance and power consolidation. The pandemic revealed interesting India-Philippines parallels highlighting three inter-connected political-economic development patterns contextualising analogous state responses to COVID-19. First, how neo-liberal economic policies pursued through old and new technologies of domination accompanied phenomenal economic growth rates without addressing structural socio-economic inequalities. Second, how parallel predisposing conditions of failed political promises, increased rent-seeking opportunities, and corruption under constricted neo-liberal democracies, gave rise to populist authoritarian leaders. Third, how combined neo-liberalism and populist authoritarianism conditioned conflictual and contested government responses to the pandemic, bolstering power consolidation and regime maintenance, on the one hand, and ensuing political contestations on the other. Populist authoritarianism persists during pandemics through three significant connected elements of ideological domination propagated through mass media, the hetero-patriarchal family, and educational system.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,029
Score d'incertitude au seuil0,377

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,292 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle