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Enregistrement W4386737161 · doi:10.35502/jcswb.326

Wales without violence: A framework for preventing violence among children and young people

2023· article· en· W4386737161 sur OpenAlexvenueno aff
Emma Barton, Lara Snowdon, Bryony Parry, Alex Walker

Notice bibliographique

RevueJournal of Community Safety and Well-Being · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChild Abuse and Trauma
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHome OfficePublic Health Wales
Mots-clésParticipatory action researchAgency (philosophy)Psychological resiliencePublic healthCitizen journalismPopulationPoison controlNarrativeCriminologyPublic relationsPsychologySociologyMedicinePolitical scienceSocial psychologyEnvironmental healthNursingSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Violence among children and young people (CYP) is a complex societal issue that has detrimental impacts on the health and well-being of children, young people, and adults throughout their lives. Population health research tells us that CYP are adversely at risk of experiencing violence and are at higher risk of experiencing multiple forms of violence. However, evidence suggests that prevention approaches are most effective when implemented with CYP and can have positive health, well-being, and social impacts across the life-course. This social innovation narrative sets out how the Wales Violence Prevention Unit and Peer Action Collective Cymru coproduced a strategic multi-agency framework for the prevention of violence among CYP in Wales. The first of its kind to be developed in the United Kingdom, this national framework acts as a guide to strategic action on violence prevention, amplifying the voices of CYP, and providing evidence of “what works.” This evidence-informed, coproduced framework used an innovative participatory design process to listen to the voices of a diverse range of stakeholders, highlighting the voices of CYP. Informed by the views and experiences of over 1,000 people in Wales, and grounded in the lived experiences of CYP, the Framework proposes nine strategies to prevent violence among CYP as part of a public health approach to violence prevention. These strategies represent evidence-based approaches proven to reduce violence among CYP, address the risk factors for youth violence, and build individual, community and societal resilience.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,022
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,056
Score d'incertitude au seuil0,142

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0220,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0050,002
Études des sciences et des technologies0,0100,026
Communication savante0,0120,007
Science ouverte0,0050,013
Intégrité de la recherche0,0070,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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Résumé présentoui

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