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Enregistrement W4386749867 · doi:10.29333/jcei/13664

Assessment of risky decision making and associated socio-demographic and psychological factors in a group of young people

2023· article· en· W4386749867 sur OpenAlexaff
Sabrine Linhares, Lamia Daghor, Sanaa Bendahmane, Abdelhafid Benksim

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical and Experimental Investigations · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueResilience and Mental Health
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIrritabilityMedicineAbandonment (legal)SpousePsychosocialYoung adultAnorexiaPsychiatryDepression (economics)DemographyClinical psychologyAnxietyGerontologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Risky behaviors often place young people young people in problematic situations. The aim of this study is to examine the factors that influence risky decision making in a group of young people studied. Methods: Between 1 April and 30 July 2022 and through a remote questionnaire, the cross-sectional study included 204 young people, 26.47% of whom were likely to make high-risk decisions. Data were analyzed using SPSS statistics for Windows, version 16.0. Statistical significance was set at p<0.05. Results: Increased risk decisions in young adults were significantly associated with age (92.6%), violent environment (83.3%), education (53.7%), bulimia (48.1%), anorexia (11.1%), insomnia (72.2%), irritability (53.7%), depression (24.1%), suicidal thoughts (40.7%), fear of abandonment (48.1%), and trauma (63.3%) as well as toxic habits such as tobacco (55.6%), alcohol (64.8%), and drugs (50.0%). Conclusions: Risky decision-making behaviors involve areas of the brain that undergo changes in early adulthood. Socio-economic, nutritional, and psychosocial factors are involved. It is therefore necessary to understand the associated psychological and biological reasons in order to adjust prevention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,158
Tête enseignante GPT0,532
Écart entre enseignants0,374 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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