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Enregistrement W4386887275 · doi:10.1177/00236772231181658

Twelve years after the ARRIVE guidelines: Animal research has not yet arrived at high standards

2023· review· en· W4386887275 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLaboratory Animals · 2023
Typereview
Langueen
DomaineVeterinary
ThématiqueAnimal testing and alternatives
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransparency (behavior)CredibilityGuidelineAnimal testingAnimal welfarePsychological interventionChecklistResearch designMedicineEngineering ethicsMedical educationPsychologyPolitical sciencePathologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The reproducibility crisis across animal studies jeopardizes the credibility of the main findings derived from animal research, even though these findings are critical for informing human studies. To clarify and improve transparency among animal studies, the ARRIVE reporting guidelines were first announced in 2010 and upgraded to version 2.0 in 2020. However, compliance with and awareness of those reporting guidelines has remained suboptimal. Journal editors should encourage the authors to adhere to those guidelines. Authors, editors, referees, and reviewers should be aware of the ARRIVE guideline 2.0 when assessing and evaluating the methodology and findings of animal studies. However, we should also question whether reporting guidelines alone can change a research culture and improve the reproducibility of animal investigations. Reported research may not reflect actual research. Large segments of animal research efforts are wasted because of poor design choices and because of non-publication rather than suboptimal reporting. Better training of the scientific workforce, interventions at improving animal research at the design stage, registration practices, and alignment of the reward system with the publication of rigorous animal research may achieve more than reporting guidelines alone.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,321
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,659
Tête enseignante GPT0,567
Écart entre enseignants0,092 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle