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Enregistrement W4386925245 · doi:10.22148/001c.87560

Understanding Peanuts and Schulzian Symmetry: Panel Detection, Caption Detection, and Gag Panels in 17,897 Comic Strips Through Distant Viewing.

2023· article· en· W4386925245 sur OpenAlexvenueno aff
Justin Wigard, Taylor Arnold, Lauren Tilton

Notice bibliographique

RevueJournal of Cultural Analytics · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Image and Video Retrieval Techniques
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComic stripComicsNewspaperThumbnailVisual artsAudience measurementComputer scienceMedia studiesArtSociologyAdvertisingArtificial intelligenceImage (mathematics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article, we applied distant viewing to a corpus of 17,897 comic strips from Charles Schulz’s _Peanuts_ as a primary case study. Distant viewing uses computational techniques to study large-scale visual media, and draws upon interdisciplinary areas including visual media studies, cultural studies, data science, and semiotics. We focus on comic strips, particularly _Peanuts_, due to their widespread readership, historical and cultural cache, and complexity as a medium built on the interplay between text, image, and meaning. First, we discuss previous work done at the intersections of comics studies and computer vision. Next, we establish the processes for applying computer vision to comic strips. After that, we provide several examples, including: panel detection (variations in panel length over a cartoonist’s career); caption detection (identification and location of captions in panels); and comics paratext (computer vision analyses/exclusions of copyright text, signatures, dates, etc.). Combined studies of panel detection, caption detection, and comics paratext reveals new insights into the success, longevity, and influence of one of the world’s most famous newspaper comic strips. Ultimately, computer vision reveals a subtle stability and symmetry to Schulz’s artistry that played an understudied but significant role in the comic strip’s popularity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,789
Score d'incertitude au seuil0,508

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,167
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,153 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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