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Enregistrement W4386926186 · doi:10.1080/09581596.2023.2259063

“Anticipate the need”: a narrative analysis of service providers’ experiences working with sexual and gender minority youth in British Columbia, Canada, during the COVID-19 pandemic

2023· article· en· W4386926186 sur OpenAlex
Sophie McKenzie, Cassandra L. Hesse, Anna Carson, Trevor Goodyear, Rod Knight

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueCritical Public Health · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLGBTQ Health, Identity, and Policy
Établissements canadiensUniversité de MontréalUniversity of British ColumbiaBritish Columbia Centre on Substance Use
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésNarrativeService providerLiminalityNarrative inquiryPublic relationsPandemicService delivery frameworkHealth carePolitical scienceSociologyService (business)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)PsychologyBusinessMedicineMarketingLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study explores service providers’ accounts of working with sexual and gender minority (SGM) youth and the improvised and non-institutionalized adaptations to their delivery of care in response to the COVID-19 pandemic. We present a narrative analysis of data from qualitative, in-depth semi-structured interviews conducted between July 2020 and August 2021 with 16 service providers who deliver programs and services for SGM youth in British Columbia (BC), Canada. Drawing on a central narrative of uncertainty in driving improvised adaptations to service provision amid the pandemic, we identified three sub-narratives: (i) uncertainty as characteristic of liminality; (ii) uncertainty as conducive to cooperation and collaboration; and (iii) uncertainty as enabling ‘blue-sky thinking’ and innovation. In each sub-narrative, we document service providers’ accounts of how they navigated both uncertainty in the absence of direction from their organizations and constraint by COVID-19 public health mandates and guidelines. Amid pandemic-driven interruptions in structured guidance, these improvised practices of care became key in shaping the delivery of care to SGM youth in BC. These accounts offer insights into how uncertainty can be harnessed as a potent source of improvement of services for SGM youth now and throughout future phases of the COVID-19 pandemic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,145
Score d'incertitude au seuil0,774

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,218
Tête enseignante GPT0,405
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle