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Enregistrement W4386945711 · doi:10.1061/jleed9.eyeng-4936

Enhancement of Coalbed Methane via Nitrogen Injection in a Coal Mining Area: A Laboratory and Field Study

2023· article· en· W4386945711 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Energy Engineering · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueCoal Properties and Utilization
Établissements canadiensMinistry of Agriculture
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCoalbed methaneCoal fieldPetroleum engineeringCoalEnvironmental scienceCoal miningNitrogenField (mathematics)Mining engineeringGeologyWaste managementEngineeringChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gas flooding is a key technique for increasing coalbed methane (CBM) production of declining wells in coal mining areas. Nitrogen is clean, pollution-free, low-cost, and relatively safe compared with carbon dioxide. In this study, nitrogen drive experiments were conducted under different conditions using a coal–gas–liquid relative permeability device and gas chromatography. The effects of the temperature, intermittent time, nitrogen purity, and displacement pressure on the output characteristics were investigated, and then, field tests were conducted. The results show that with increasing displacement time, the produced gas volume and flow rate are dominated by methane at the beginning and then quickly transform into nitrogen. The volumes of both methane and nitrogen are positively correlated with the displacement time via a power function. Additionally, increasing the nitrogen temperature, intermittent time, nitrogen purity, and injection pressure can effectively increase methane production. In the field test conducted in the Fanzhuang block in the Qinshui Basin, China, the methane production of 10 monitoring wells was 11,700 m3/day, which was 2,700 m3/day higher than that before nitrogen injection. This paper provides an optimized scheme for the stimulation of CBM via nitrogen displacement in coal mining areas, which has a good application prospect.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,331

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,206
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle